Заголовок: Реальная версия ЕНТ по математической грамотности 2021 года. Вариант 4232
Комментарий:
Версия для копирования в MS Word
PDF-версии: горизонтальная · вертикальная · крупный шрифт · с большим полем
РЕШУ ЕНТ — математическая грамотность
Вариант № 49

Реальная версия ЕНТ по математической грамотности 2021 года. Вариант 4232

Кон­курс длит­ся 7500 се­кунд. за это время се­ми­класс­ник дол­жен вы­пол­нить 25 за­да­ний, а де­вя­ти­класс­ник — 30 за­да­ний. На сколь­ко се­кунд боль­ше по­тра­тит на каж­дую за­да­чу се­ми­класс­ник, чем де­вя­ти­класс­ник?

1) 45
2) 55
3) 30
4) 50
5) 40

На из­го­тов­ле­ние одной де­та­ли за­во­дом рас­хо­ду­ет­ся 150 тенге. Про­цент при­бы­ли этой де­та­ли при цене, рав­ной 195 тенге, со­став­ля­ет?

1) 25%
2) 50%
3) 55%
4) 30%
5) 45%

Белка с оре­хом бежит со ско­ро­стью 3 м/с, а без ореха со ско­ро­стью 5 м/с Один орех в дупло она при­но­сит за 16 минут. На каком рас­сто­я­нии от дупла на­хо­дят­ся орехи?

1) 1500
2) 1250
3) 1532
4) 1800
5) 1835

Ра­у­шан стоит в оче­ре­ди. Сколь­ко че­ло­век стоит в оче­ре­ди, если Ра­у­шан с на­ча­ла 15-ая, а с конца оче­ре­ди 17-ая.

1) 31
2) 16
3) 17
4) 19
5) 32

Уста­но­ви­те за­ко­но­мер­ность и знак во­про­са за­ме­ни­те чис­лом.

1) 18
2) 22
3) 32
4) 21
5) 31

Ермек яв­ля­ет­ся два­дцать пятым сна­ча­ла и два­дцать пятым с конца в ряду иг­ро­ков. Ука­жи­те, сколь­ко в ряду че­ло­век.

1) 50
2) 51
3) 48
4) 52
5) 49

Даны вы­ра­же­ния: A = 3 ко­рень из: на­ча­ло ар­гу­мен­та: 48 конец ар­гу­мен­та минус ко­рень из: на­ча­ло ар­гу­мен­та: 75 конец ар­гу­мен­та плюс дробь: чис­ли­тель: 1, зна­ме­на­тель: 7 конец дроби ко­рень из: на­ча­ло ар­гу­мен­та: 147 конец ар­гу­мен­та и B = ко­рень из: на­ча­ло ар­гу­мен­та: 108 конец ар­гу­мен­та (см. таб­ли­цу). Вы­бе­ри­те вер­ное утвер­жде­ние.

 

Графа АГрафа В
Зна­че­ние вы­ра­же­ния АЗна­че­ние вы­ра­же­ния В
1) A = B
2) A мень­ше B
3) A боль­ше B
4) ко­рень из A боль­ше B
5) ко­рень из B боль­ше A

Каж­дой букве со­от­вет­ству­ет опре­де­лен­ная цифра. Най­ди­те В2 − 1.

1) 15
2) 48
3) 63
4) 15
5) 35

На ри­сун­ке изоб­ра­же­ны за­ви­си­мо­сти вы­со­ты вы­са­жен­ных од­но­вре­мен­но сосны и бе­ре­зы от их воз­рас­та. Опре­де­ли­те, в каком воз­расте сосна имела ту же вы­со­ту, что и бе­ре­за в 80 лет.

1) 35
2) 25
3) 50
4) 30
5) 32,5

Сколь­ко су­ще­ству­ет дву­знач­ных на­ту­раль­ных чисел, мень­ших 50, с не­воз­рас­та­ю­щим по­ряд­ком цифр, то есть таких, у ко­то­рых вто­рая цифра не боль­ше пер­вой?

1) 15
2) 14
3) 17
4) 18
5) 16

В таб­ли­це пред­став­ле­но из­ме­не­ние тем­пе­ра­ту­ры с 6:00 до 15:00 часов. За какое время тем­пе­ра­ту­ра по­вы­си­лась на 7 °С?

 

Время6.009.0012.0015.00
Тем­пе­ра­ту­ра−12 °С−8 °С−5 °С−7 °С
1) за 3 часа
2) за 6 часов
3) за 4 часа
4) за 8 часов
5) за 7 часов

Ту­рист в пер­вый час до­стиг вы­со­ты 800 м, а каж­дый сле­ду­ю­щий час под­ни­мал­ся на 25 м мень­ше, чем преды­ду­щий. Вы­чис­ли­те, за сколь­ко часов он до­стиг­нет вы­со­ты в 5700 м.

1) 8 ч
2) 6 ч
3) 5 ч
4) 4 ч
5) 3 ч

Алия долж­на была при­ба­вить 26 к не­ко­то­ро­му числу. Но вме­сто этого она вычла 26 из дан­ною числа и по­лу­чи­ла число (−14). Какое число по­лу­чи­лось бы, если бы Алия не пе­ре­пу­та­ла дей­ствия?

1) 36
2) 28
3) 42
4) 38
5) 32

На доске за­пи­са­но не­сколь­ко раз­лич­ных на­ту­раль­ных чисел. Про­из­ве­де­ние двух наи­мень­ших из них равно 16, а про­из­ве­де­ние двух наи­боль­ших равно 225. Чему равна сумма всех за­пи­сан­ных на доске чисел?

1) 58
2) 54
3) 48
4) 42
5) 44

Самат дол­жен по­кра­сить пол в трех оди­на­ко­вых ка­би­не­тах раз­ме­ром 5 м × 12 м. Най­ди­те ко­ли­че­ство банок крас­ки, не­об­хо­ди­мых для вы­пол­не­ния ра­бо­ты, если рас­ход со­став­ля­ет 150 г на 1 м2 (1 банка = 1 кг).

1) 24
2) 25
3) 28
4) 26
5) 27