B го­род­ском парке Же­ты­су хвой­ные де­ре­вья со­став­ля­ют 30%. В кру­го­вой диа­грам­ме гра­дус­ная мера сек­то­ра, со­от­вет­ству­ю­ще­го хвой­ным де­ре­вьям, равна

На ри­сун­ке точ­ка­ми по­ка­за­но су­точ­ное ко­ли­че­ство осад­ков, вы­пав­ших в Аты­рау с 7 по 18 но­яб­ря 2005 года. По го­ри­зон­та­ли ука­зы­ва­ют­ся числа ме­ся­ца, по вер­ти­ка­ли ко­ли­че­ство осад­ков, вы­пав­ших в со­от­вет­ству­ю­щий день, в мил­ли­мет­рах. Опре­де­ли­те по ри­сун­ку ко­ли­че­ство дней, когда осад­ков вы­па­ло боль­ше, чем 1 мм в пе­ри­од с 11 по 16 но­яб­ря.

В таб­ли­це при­ве­де­ны ре­зуль­та­ты за­бе­га на 200 м шести участ­ни­ков школь­ных со­рев­но­ва­ний (см. таб­ли­цу). Школь­ник, по­ка­зав­ший тре­тий ре­зуль­тат, бежал по до­рож­ке под но­ме­ром?

Если дей­ствие опре­де­ле­но пра­ви­лом a°b = 10ab², то зна­че­ние вы­ра­же­ния равно 5°3 равно

Hапи­ши­те седь­мой член по­сле­до­ва­тель­но­сти

Если из слова «ин­фор­ма­ция» на­у­гад взять одну букву, то ка­ко­ва ве­ро­ят­ность того, что она будет бук­вой «и»?

Из ге­не­раль­ной со­во­куп­но­сти вы­бра­ли пять эле­мен­тов и опре­де­ли­ли аб­со­лют­ную ча­сто­ту вы­бор­ки. Опре­де­ли­те ме­ди­а­ну вы­бор­ки.

Aвто­мо­биль про­ехал 4 часа со ско­ро­стью 110 км/ч. Вы­чис­ли­те длину пути, прой­ден­но­го ав­то­мо­би­лем.

Сплав со­дер­жит 40% меди, осталь­ное — зо­ло­то. На сколь­ко грам­мов мень­ше меди, чем зо­ло­та, в спла­ве мас­сой 250 г?

Лест­ни­ца дли­ной 12,5 при­став­ле­на к стене так, что верх­ний конец лест­ни­цы на­хо­дит­ся от земли на вы­со­те 12 м. Най­ди­те рас­сто­я­ние от ее ниж­не­го конца до стены.

Ис­поль­зуя дан­ные ри­сун­ка, опре­де­ли­те пло­щадь коль­ца (π ≈ 3,14)

Нить дли­ной 10 дм раз­ре­за­ли на части по 2 дм каж­дая. Сколь­ко сде­ла­ли раз­ре­зов?

Най­ди­те пло­щадь стены за­вод­ско­го зда­ния изоб­ра­жен­но­го на ри­сун­ке.

Из куба, с реб­ром рав­ным 6 см вы­ре­за­ли пря­мо­уголь­ный па­рал­ле­ле­пи­пед, у ко­то­рою сто­ро­ны ос­но­ва­ния равны 2 см. Най­ди­те объём остав­ше­го­ся тела.

Числа даны в опре­де­лен­ной по­сле­до­ва­тель­но­сти. Най­ди­те